Семинары-практикумы > Интернет-семинары > Об интернет-семинарах
ЭТО МОЖЕТ БЫТЬ ИНТЕРЕСНО
Интернет-семинар по бюджетированию содержит восемь заданий по основным разделам системы бюджетного управления (кстати, названия разделов полностью соответствуют названиям серии книг "100% практического бюджетирования"). А интернет-семинар по управленческому учету содержит семь заданий по основным разделам системы управленческого учета. При этом есть несколько типов заданий с разным уровнем сложности. Часть заданий связана с тематикой бюджетирования и управленческого учета без привязки к конкретной компании, а некоторые задания непосредственно связаны с постановкой бюджетирования и управленческого учета в компании, сотрудник которой проходит интернет-обучение.
Помимо заданий, участникам интернет-семинара, естественно, предоставляются необходимые методические материалы. Кроме того, при прохождении интернет-обучения участникам рекомендуется знакомиться с соответствующими главами книг из серии «100% практического бюджетирования» и книги "Постановка и автоматизация управленческого учета". Поэтому интернет-семинары являются, по сути дела, более интенсивным и углубленным курсом по сравнению, например, с открытыми семинарами. Все методические материалы и задания отправляются участникам по электронной почте.
Несомненным преимуществом интернет-обучения является то, что оно не требует жесткой привязки к датам проведения, как в случае с открытыми или корпоративными семинарами. Кроме того, в ходе интернет-обучения можно более глубоко погрузиться в тему. Конечно же, для более эффективного обучения в рамках интернет-семинара предполагается практическая работа, связанная с компанией, в которой работает участник семинара.
Следует отметить, что, обучаясь в интернет-семинаре, участник не только знакомится с методиками, но в то же время выполняет ряд практических заданий. То есть участникам интернет-семинара приходится отвечать на вопросы, самим задавать вопросы, находить решения в предлагаемых практических ситуациях (кейсах), собирать информацию для анализа действующей системы бюджетирования и управленческого учета (или ее элементов), а также формировать проект Концепции новой системы бюджетирования и управленческого учета.
Существует определенная система оценки каждого участника интернет-семинара. Кстати, оценки, выставляемые участникам интернет-семинара, руководство компании может использовать для того, чтобы понять, насколько хорошо подготовлены его сотрудники к выполнению своих функций в процессе бюджетирования и управленческого учета.
Нужно отметить, что оценки выставляются не только за правильные ответы, но и за четкое соблюдение графика обучения. Ведь для эффективной работы системы бюджетирования и управленческого учета сотрудники финансовой дирекции должны быть не только хорошими методологами, но и менеджерами. Поэтому если участник семинара будет получать плохие оценки именно за ответы, значит, ему необходимо повысить уровень своих знаний, а если за срывы сроков отправки заданий - значит, ему необходимо подтянуть уровень организации. То есть по результатам интернет-семинара можно делать выводы о том, какова должна быть дальнейшая стратегия обучения сотрудников. Ведь если они график обучения не смогли выполнить, то и в процессе бюджетирования и управленческого учета не смогут обеспечить выполнения графика подачи документов и подготовки бюджетов. Только теперь за срывы сроков им не будут выставляться плохие оценки. Теперь им будут начисляться штрафы в соответствии с Положением о бюджетировании и Положением об управленческом учете.
За более подробной информацией об участии в интернет-семинарах вы можете обращаться по адресу budgeting@bk.ru или по телефону (925) 453-76-68
Предложения по проведению интернет-семинаров: Интернет-семинар "Бюджетное управление предприятием";
Интернет-семинар "Постановка и автоматизация управленческого учета".
Об интернет-семинарах по бюджетированию и управленческому учету
Помимо заданий, участникам интернет-семинара, естественно, предоставляются необходимые методические материалы. Кроме того, при прохождении интернет-обучения участникам рекомендуется знакомиться с соответствующими главами книг из серии «100% практического бюджетирования» и книги "Постановка и автоматизация управленческого учета". Поэтому интернет-семинары являются, по сути дела, более интенсивным и углубленным курсом по сравнению, например, с открытыми семинарами. Все методические материалы и задания отправляются участникам по электронной почте.
Несомненным преимуществом интернет-обучения является то, что оно не требует жесткой привязки к датам проведения, как в случае с открытыми или корпоративными семинарами. Кроме того, в ходе интернет-обучения можно более глубоко погрузиться в тему. Конечно же, для более эффективного обучения в рамках интернет-семинара предполагается практическая работа, связанная с компанией, в которой работает участник семинара.
Следует отметить, что, обучаясь в интернет-семинаре, участник не только знакомится с методиками, но в то же время выполняет ряд практических заданий. То есть участникам интернет-семинара приходится отвечать на вопросы, самим задавать вопросы, находить решения в предлагаемых практических ситуациях (кейсах), собирать информацию для анализа действующей системы бюджетирования и управленческого учета (или ее элементов), а также формировать проект Концепции новой системы бюджетирования и управленческого учета.
Существует определенная система оценки каждого участника интернет-семинара. Кстати, оценки, выставляемые участникам интернет-семинара, руководство компании может использовать для того, чтобы понять, насколько хорошо подготовлены его сотрудники к выполнению своих функций в процессе бюджетирования и управленческого учета.
Нужно отметить, что оценки выставляются не только за правильные ответы, но и за четкое соблюдение графика обучения. Ведь для эффективной работы системы бюджетирования и управленческого учета сотрудники финансовой дирекции должны быть не только хорошими методологами, но и менеджерами. Поэтому если участник семинара будет получать плохие оценки именно за ответы, значит, ему необходимо повысить уровень своих знаний, а если за срывы сроков отправки заданий - значит, ему необходимо подтянуть уровень организации. То есть по результатам интернет-семинара можно делать выводы о том, какова должна быть дальнейшая стратегия обучения сотрудников. Ведь если они график обучения не смогли выполнить, то и в процессе бюджетирования и управленческого учета не смогут обеспечить выполнения графика подачи документов и подготовки бюджетов. Только теперь за срывы сроков им не будут выставляться плохие оценки. Теперь им будут начисляться штрафы в соответствии с Положением о бюджетировании и Положением об управленческом учете.
За более подробной информацией об участии в интернет-семинарах вы можете обращаться по адресу budgeting@bk.ru или по телефону (925) 453-76-68
Предложения по проведению интернет-семинаров:
